Шановні батьки першокласників,
Ваша дитина почала вивчати у
школі англійську мову. Думаю, це чудова можливість для розвитку вашої доньки чи
сина. На жаль, згідно державної програми, ми маємо лише один урок англійської
мови на тиждень. Тому, ми, вчителі англійської мови Шаманська Руслана Миколаївна(1б,
1в) та Дудченко Людмила Анатоліївна (1а) звертаємося до Вас за допомогою
та підтримкою.
На першому році навчання, наше
завдання, як вчителів, зацікавити учнів до вивчення першої іноземної мови,
закласти основу для подальшого розвитку навичок спілкування міжнародною мовою.
На наших уроках ми подаємо (саме подаємо… вчити будете вдома) нові слова, граємо
в різноманітні навчальні ігри (діти вам будуть про них розповідати, а ви
повторюєте і граєте вдома), співаємо пісеньки , дивимося невеличкі відео
англійською (всі матеріали можна знайти на веб-сторінці angliyska.blogspot.com – шукайте закладку - 1 клас).
Протягом 1 класу
учні повинні вивчити такі теми: Числа 1 – 10. Члени родини Кольори Іграшки Тварини Дії Шкільне приладдя
МОВЛЕННЄВА КОМПЕТЕНЦІЯ
На кінець 1-го класу учні:
|
Аудіювання
|
Говоріння
|
Читання
|
Письмо
|
|
Монологічне
|
Діалогічне
|
|
- розрізняють (на слух) вивчені
слова і фрази;
- сприймають на слух і
виконують прості інструкції;
- розуміють короткі елементарні
повідомлення підтримані невербальними опорами (малюнками, жестами тощо) в
межах тематики спілкування.
|
- представляють себе, членів
родини, друзів;
- називають предмети;
- рахують до 10;
- розповідають короткі римівки
та лічилки, співають дитячі пісні;
- називають і описують предмети
/ тварин відповідно до навчальної ситуації в межах тематики програми. Обсяг
висловлювання 2-3 речення.
|
- вітаються та прощаються;
- знайомляться;
- ставлять запитання, засвоєні
у мовленнєвих зразках, і відповідають на запитання однокласників / вчителя;
- висловлюють подяку,
пробачення. Обсяг висловлювання кожного не менше 2-х реплік.
|
Називають букви алфавіту.
Озвучують засвоєні в усному
мовленні слова, словосполучення.
|
Пишуть літери алфавіту
відтворюють графічний образ
букв, слів, словосполучень, коротких речень.
|
На урок потрібно: підручник, тоненький зошит в клітинку, щоденник, пенал,
олівці, прописи (купимо разом)
Після кожного уроку ми будемо розміщувати матеріали уроку на дошці, щоб ви
змогли ознайомитися з ними та продовжувати вивчення вдома.
