Тема "У школі"

У понеділок, 26 листопада, ми з моїми другокласниками мандрували у джунглі, точніше у школу у джунглях. 
Я була приємно вражена знаннями учнями 2-в класу різних тварин, які живуть у джунглях. Вони назвали англійською мовою: слона - elephant (еліфент), горила - gorilla (горіла) ,мавпа -  monkey (манкі), лев -  lion (лаєн), тигр - tiger (тайге), папуга -parrot (перрот), крокодил - crocodile (крокодайл) та ще інших тварин. 
Наші учні вже знають багато слів з щоденного шкільного вжитку, то ж ми почали відразу з прослуховування маленької історії про слоненятка Трампета, який прийшов до школи в джунглях. Вчителька показала йому де його парта, стілець, книга, але слоненятко, коли сів на стілець, поламав його, за що вчителька показала слонику на двері. 

 

Ми з дітьми проговорили:

• яка була вчителька на початку історії та наприкінці;
• як почувався слоник, коли з нього сміялися інші тварини;
• чи винен був слоник, що поламав стілець.

 Ми вивчили 5 нових слів, намалювали їх у зошит та підписали.

 

1	teacher	тіче	Вчитель
2	desk	деск	Парта
3	chair	чеа	Стілець
4	book	бук	Книга
5	door	до	Двері

 

Звичайно, що ми пограли у вчителя, який запитував "What is it?", а діти відповідали "It is a desk". 

Відповіді ми писали на дошці і в зошиті, тренуючи структуру - It is a ....

It is a desk.

It is a book.

It is a pen.

 

    Окрім того, я розповіла учням гарну новину, що у нас у школі, протягом двох років,  буде працювати американець- волонтер Корпусу Миру - викладач англійської мови.Американці дуже люблять все скорочувати, а тому два слова -  It is вони замінюють на It's (іц).
Тож у зошитах ми дописали до речень їх американські, скорочені  варіанти.  

It is a desk. - It's a desk.

It is a book.  It's a book.

It is a pen. - It's a pen.

Домашнє завдання - читати речення з фразою It's a.... - вправа22 на сторінці 23
                                 - вивчити 5 нових слів (вчитель, парта, стілець, книга, двері)


До речі, сьогодні ми працювали за підручником Британського видавництва Fly High - 1, який я показувала дітям на компютері через  проектор

 

Letter H на День Подяки

Ну що ж, ще один тиждень минув у школі, який наблизив наших маленьких школяриків до закінчення першого семестру.
Цього тижня ми вивчили ще дві літери - Cc [k] - читається , як К - та  Hh [h] - читається, як Х.

Букву Сс потрібно запамятати, що вона читається, як К. Наприклад, можна дітям розповісти казочку про старенького дідуся, який постійно кашляв - к-к-кх.
А от літеру Hh ми порівнювали у класі з маленькою жирафою - у нього довга шия і задні лапки з тулубом. Жирафа має довгий язик, яким дістає з високих дерев листя. Інколи, ці дерева колючі, а тому жирафчик постійно кривиться, хитає головою  і каже  - х-х-х.

Відповідно, що до словника ми записали слова з цими двома літерами:

cat	[kæt]	кіт
cap	[kæp]	кепка
hat	[hæt]	капелюх
hand	[hænd]	рука

У прописах у нас повинні бути написані друковані літери , розмальовані та виконані завдання на сторінках  26-27 Hh та на сторінках 42-43 Cc.


Протягом тижня ми практикуємо структуру -
 Це є ..... It is a man. It is an indian.

Домашнє завдання на понеділок 26 листопада-

• написати букви в прописах с.27, с43
• читати стовпчики слів з буквами Cc та Hh по підручнику - впр.15 ст.22
• вивчити 4 слова у словнику - cat, cap, hat, hand

До речі, у четвер 22 листопада Американці святкували День Подяки. Вони збиралися всі разом, готували смачні страви і дякували Богові, один одному та індіанцям, які у далекому 1620 році допомогли пілігрімам - переселенцям з Англії - вижити у Новому світі, в Америці. Індіанці навчили Пілігрімів рибалити, полювати, використовувати різні рослини, як ліки, а також навчили вирощувати кукурудзу, про яку ніхто у Європі навіть не знав. Дякуючи ініданцям за допомогу, Британці вирішили врятувати велике свято. Протягом трьох днів Індіанці та переселенці з Англії святкували - вони їли смачні страви, танцювали, співали та дякували Богові за гарний урожай.
З того часу і почали святкувати День Подяки.
Символом цього дня стала індичка, яку подають до столу у кожній родині.

На наших уроках, у 2-их класах, ми теж говорили про День Подяки.

• Ми навчилися дякувати по англійськи - Thank you (сенк ю) - Дякую.
• Співали пісеньку про 10 маленьких індіанців. 
• Учні  розмальовували та підписували малюнки індіанців, пілігрімів та різних фруктів.
• Написали свої подяки мамам, татам та один одному на ватманах у коридорі. У холі школи члени Європейського клубу школи організували маленький проект "Дякую всім". Маркером на шпалерах кожен міг написати подяку у День Подяки.

Понеділок 19 листопада

В понеділок , 19 листопада, ми почали урок з повторення літер. Діти вже привчилися писати літери у повітрі, а сьогодні ми писали літери у сусіда на спині. 

Вгадай, яку букву я написав?

Окрім букв, ми практикували вже вивчену структуру, з якої починаються всі найпростіші речення.
 It is a ...  - Це є ....
Тут нам прийшов на допомогу Індіанець, який постійно запитував: Що це? - What is it?

What is it? -It is a pen

What is it? It is an Indian!

Перевіряли домашнє завдання - читали та перекладали.

Ми вивчали нову літеру - Сс, яка читається як - К
can, cat, cap, cab.

Також ми прочитали нашу першу англійську книжечку про кота, пацюка та кажана.

Book1 the cat on the mat from Ruslana Shamanska

 
Для того, щоб розвивати навички читання та писька ми грали у гру на сайті www.starfalls.com. Потрібно було послухати уважно, яке слово звучить з компютера і підібрати відповідну літеру. 
Ви можете самі пограти в цю гру http://www.starfall.com/n/make-a-word/an/load.htm?f

Наприкінці уроку, я розповіла дітям про свято, яке будуть святкувати всі американці наступного четверга. Це свято - День Подяки. Мені знову довелося перевтілюватися в Індіанця.

Домашнє завдання - прописи - сторінка 43 (написати літеру Сс та слова з нею на сторінці 43, розмалювати всі малюнки нв сторінці 42, виконати по можливості всі три завдання на сторінці 43)

Hello

Минулого тижня (12-17 листопада) наші другокласники вивчили дві нові літери 
Ss (с) та Mm (м) 

Ви вже знаєте, шановні батьки, що після вивчення нової літери, домашнє завдання буде - написання букв та виконання завдання у прописах. 
Тож , букву Ss вам потрібно написати на сторінці 19, а букву Mm на сторінці 23. 

 До словника ми записали три слова:

1	lamp	[ˈlæmp]	лампа
2	man	[mæn]	чоловік
3	map	[mæp]	карта

Я привчаю дітей до того, щоб вони самі розуміли, які слова їм потрібно записати в словники, де їх знайти, де шукати їх переклад чи транскрипцію. Власне кажучи, я вже зовсім не пишу слова на дошці, у нас це роблять самі учні. Поки що я викликаю до дошки сильних учнів, які вже зрозуміли, що таке транскрипція і як її писати. Сподіваюся, що скоро кожен учень зможе сам написати слова в словник. 

Зверніть увагу, що до пасивного словника дітей ми внесли 4 нових слова - 
moon - місяць (мун)
mouse - миша - (маус)
monkey - мавпа (манкі)
sun - сонце (сан)

Навчання у першому семестрі підходить повільно до кінця, а тому ми вже починаємо вивчати деякі граматичні правила. Я не називаю це граматикою - це просто деякі вузлики на память. 

Вузлик на память 1.
Коли ми говоримо про один предмет, ми просто називаємо слово - pen, dog, apple, flag.
Коли ми говоримо про декілька предметів, то ми добавляємо до слова закінчення - S - pens, dogs, apples, flags.

Вузлик на память 2.
Перед назвами предметів чи людей (окрім імен) ми ставимо одну букву - артикль - a

Вузлик на память 3.
Найпростіші речення в англійській мові починаються з фрази - It is a .... Це є ...
It is a dog. It is a big dog. It is a big black dog. - Це є собака. Це є велика собака. Це є велика чорна собака. 

Ми вчили віршик для тренування даної структури
What is it ? - It is a mouse.

ХТОСЬ ДО НАС У ДІМ ЗАЛІЗ

ДІРКУ У СТІНІ ПРОГРИЗ

ТАТО В ХАТУ ЗАБІГАЄ

“Whatвот is it?”  Це що питає?

Я до нього усміхаюсь – мишка це

“It is a mouseмаус ”

 
До речі, домашнє завдання саме на цьому правилі і побудоване. 
Вправа 5 сторінка 22 - потрібно прочитати речення та перекласти їх.
Вправа 8 сторінка 23 - усно перекласти речення з української мови на англійську. 

І останнє. Можливо, ваші дітb вам розповідали, що вчителька трішечки зїхала з глузду, переодяглася в Індіанця і запитувала всіх : What is it?
Я думаю, ви розумієте, що саме таким способом ми тренували фразу - It is a ...

Вчимо букви в Інтернеті

Граємо в Капітана

Супер капітан

Вчимося заспокоюватися - займаємося йогою

Йога на уроках

Капітан та Індіанець